硕成考研(硕成考研机构)




硕成考研,硕成考研机构

眼下,2023年全国硕士研究生招生考试网上报名工作结束,各地陆续进入考生上传材料网上确认阶段。在近年来的研究生招生考试中,专业硕士的招生培养规模正稳步增长,预计到2025年,将扩大到总规模的三分之二左右,成为未来考研的报考主流。

目前,我国的硕士研究生分为学术硕士与专业硕士两类。学术硕士偏重理论和研究,专业硕士则重视实践和应用,它们处于同一层次,但培养目标有明显差异。

北京邮电大学研究生招生办公室主任胡冬华表示,学术学位硕士研究生教育偏重理论和研究,专业学位硕士研究生教育以实践为导向,与职业性紧密相关。培养能够创造性地从事实践工作的高层次应用型专门人才,比如工程师、会计师等。比如我们学校专业硕士培养,由校内导师和具有丰富工程实践经验的企业导师组成,还要求完成6个月到1年不等的专业实践。

预计到2025年

专硕将扩大至研究生招生三分之二

前不久,国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》,将专业学位提至与学术学位并重位置,在14个门类下均设置了专业学位,其中设置硕士专业学位类别31个,博士专业学位类别36个。这一新版目录将从2023年起实施,这也意味着明年下半年启动的新一轮研究生招生、培养工作将按新版目录进行。

胡冬华表示,新版学科专业目录,突出了专业学位的重要性。增加了很多新的专业学位,比如气象、文物、医学技术等一批博士或硕士的专业学位类别。还有一个非常明显的变化,之前的很多专业学位只授予硕士学位,现在很多专业学位也有博士层次,比如法律、应用心理、公共卫生等一些专业学位类别调整到了博士层次。

据统计,2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中的占比仅为15.9%,其后在2017年首次超过学硕招生人数,到2020年专硕招生人数占比已超过60%,在《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》中进一步明确,硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。

国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文表示,“2020年全国研究生工作会上,再次明确了新增的硕士点都一律以专业硕士为主。因为科研毕竟是少数,我们大量的学术性研究要朝博士转。我们也在环节上增加或者扩张从本科直接到博士硕士环节的培养,我们更需要瞄准了社会的需要,去培养大量无论是社会发展还是经济建设需要的应用型高级人才、实用人才。”

部分高校专业硕士学制延长至3年

以往,专业硕士的学制大多是两年,或者两年半,但是近年来,已陆续有不少高校对专硕学制进行了调整,延长至3年。今年,又有多所高校做了类似调整。

今年,有多所高校宣布将其专硕招生专业学制延长到3年。从2023年起,海南师范大学的教育、体育硕士专业学位研究生学制将由2年调整为3年;河南大学的应用心理专业硕士,南京师范大学的国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播4个专业学位的学制,也都拟由之前的2年更改为3年。

近年来,延长专硕学制已成为趋势。一些学校的3年制专硕逐年增加,比如,四川外国语大学2019年研究生招生时,专硕的学制均为2年,到2023年招生,其所有专硕学制都将调整为3年。在南京大学全日制专硕中,目前,学制为2年的仅剩五个专业,其余学制均为3年。河海大学除了工商管理等六个专业学制仍为2年外,其余全日制专硕都已经采取3年学制。

目前,大连理工大学、西北工业大学、东南大学、西北师范大学等高校的专业学位研究生已全部实行3年学制。

近年来,《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》等一揽子文件的出台,对全面提升研究生教育质量提出系列要求。相关专家也指出,应该鼓励各高校根据自身情况,进行有针对性的改革和调整。

来源 / 央视新闻

责任编辑 / 翟玉静 葛艳茹

值班编辑 / 隋寅伟

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