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语言障碍主要是由于儿童智力低下，或听力有障碍还有神经系统等疾病引起的，另外语言环境不良也是儿童语言障碍的原因之一。语言障碍主要表现在当患儿开始学习说话时，就会表现出来，比如孩子可以发声，但不能组成完整的词，记不住经常说的词等。那么，应该怎样判断孩子是否语言障碍呢？
判断孩子语言障碍的方法有哪些？
1、语言发展的程度低，经常出现错误
有些语言发展缓慢的现象，如儿童不能说话或说一些难懂的单词，或只能说一个音，如只说前面一个音或后面一个音，说话前后的颠倒现象；单词少，说话幼稚，语序混乱；经常使用一些娃娃语或拟声词，如会用“汪”来代替狗等现象。说话时断断续续，语句不通，或只有单字没有句子。没有时间的概念，不能区分昨天、今天和明天等等的意思，这些都是儿童语言发展迟缓的现象。
2、语言发展很慢
正常儿童在学习语言的时候，一年里或一段时间能学习的词很多，特别是3-5岁的孩子这一年龄段特别突出，掌握这些词语量的速度是飞快的，但是对于语言发展缓慢的孩子一年里只能掌握几个词，并需要很多的努力。
3、语言发展有起步年龄晚
一般来说，发育正常的儿童从一岁开始说话，可以叫爸爸妈妈，但语言发育迟缓的儿童可能要等到两、三岁才开始说话，有些甚至到四、五岁才会说话。一些父母错误地认为他们的孩子说话晚。事实上，父母还要是带孩子去正规的医院做一些检查。
以上介绍了判断孩子语言障碍的方法，儿童语言发育迟缓是一种常见的疾病。如果孩子在生长发育过程中语言发育缓慢，家长应在医生的指导下尽量消除其语言发育缓慢的一些原因，应该尽快找到病因，然后进行科学的治疗和康复训练。
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