浙江工业大学研究生院，浙江工业大学研究生院官网
高三那年，偏科严重的我，只好在爸妈的胁迫下，去一位重点中学名师家里补习英语，一同补习的还有一个重点中学重点班的高分学生，那些我单词都认不全的英语课文，都是全文背诵的，问他想考哪个大学，他说浙江工业大学。这是我印象中，第一次知道这所大学。对于一个教育并不发达的县城长大的孩子，能进入浙工大这样的高校学习已经是需要很努力，很聪明了。
作为最强双非大学之一的浙江工业大学，知名度可能低于他的实力。我们今天就来看看它的基本情况、综合排名、学科建设等方面到底如何。
一、浙工大的基本情况
浙江工业大学主校区位于浙江省杭州市，在临近的湖州市德清县设立了莫干山校区。是教育部与浙江省共建的浙江省首批重点建设高校、是国家“2011计划”首批牵头高校，入选“111计划”、首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”。
学校前身是1953年的杭州化学工业学校，1962年更名为浙江化工学院，1978年重建浙江工学院。1979年，招收首次硕士研究生。1993年更名为浙江工业大学。
学校总占地面积3300多亩，有9个博士后科研流动站，13个一级学科博士点，2个专业博士学位授权类别，29个一级学科硕士点，22个硕士专业学位授权类别，66个本科招生专业；教职工近3500人，全日制本科学生近20000人，各类研究生12000多人。
学校办学规模在浙江省内位居前列，是最强的省属高校之一，但同时学校也并不贪大求全，不一味追求办学规模，控制了本科生人数，而研究生在学生中占比已经达到近40%。
二、浙工大的综合排名情况
根据2022年校友会中国大学排名，浙江工业大学全国排名第98。
根据2022年软科中国大学排名，浙江工业大学全国排名第66。
根据2022年金平果中国大学排名，浙江工业大学全国排名第63。
根据2022年武书连中国大学排名，浙江工业大学全国排名第66。
我们可以看到，虽然不同排行榜之间的排名有一些差异，但不论哪个排行榜，浙工大的排名都进入了全国百强，作为一所双非大学，综合排名能进全国，这样低调有实力的高校屈指可数。
三、浙工大的学科建设情况
根据现有的学科评估结果，浙工大共有20个学科上榜，其中化学工程与技术进入全国前10%，获评A-；机械工程、工商管理进入全国前20%，获评B+；这是学校最有历史传承和最具优势的学科。
控制科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、软件工程、药学等5个学科进入全国前30%，获评B，应用经济学、设计学获评B-。能进入学科评估的，一般是具有博士学位授予权，至少是具有硕士学位授予权的学科，而作为省属高校，拥有博士或硕士授予权，就已经在省内具有相当的资源和影响力，在学科评估中能够上榜，且获得B类以上评估结果，在全国或者区域内就是有较大影响力。
其他上榜的还有，物理学、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、土木工程、食品科学与工程、教育学、中国语言文学、数学、信息与通信工程、管理科学与工程，可以看出，浙工大是明显的以理工科为优势，综合发展的综合型大学。
本科专业是大学的基础，为提高本科教育质量，国家推出了一流本科专业建设计划，简称“双万计划”，是国家级建设本科专业点的重点项目，入学国家级本科专业的是学校的重点本科专业。浙江工业大学共有个国家一流本科，分三个年度，一般越早获批越代表这个专业在学校的实力。
2019年度国家级一流本科专业建设点名单有15个，分别是：国际经济与贸易、汉语言文学、应用化学、机械工程、材料科学与工程、自动化、计算机科学与工程、软件工程、土木工程、化学工程与工艺、制药工程、环境工程、生物工程、工商管理、工业工程；
2020年度国家级一流本科专业建设点名单有23个，分别是：金融学、广播电视学、信息与计算科学、应用物理学、生物技术、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、分子材料与工程、光电信息科学与工程、网络工程、数字媒体技术、给排水科学与工程、能源化学工程、食品科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程、药学、工程管理、财务管理、行政管理、播音与主持艺术；
2021年度国家级一流本科专业建设点名单有8个，分别是：英语、广告学、电气工程及其自动化、通信工程、信息管理与信息系统、公共事业管理、视觉传达设计、环境设计。
合计有46个本科专业入选国家级一流本科专业，占学校开设本科专业的70%。
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